历史上有很多名人,他们之所以取得那般突出的成就,一个很重要的原因便是他们有读书的爱好,他们从书本中获得了足够的营养,这些营养帮助他们实现了腾飞的梦想。
比如著名杂文家鲁迅先生,对如何阅读有自己的理解,他说,读书时候如果遇到疑难的地方,不要把精力全都放在这里苦苦思索,通常这样做毫无效果,最好的应对是跳过去,接着向下读,随着对全书整体思想的理解与把握,些许疑难也就迎刃而解。这种方法既可以真正意义上把握全书主题思想,又能有效
提高阅读速度。只有阅读速度提上去了,才能真正走到别人前头。这和陶渊明所讲的“好读书不求甚解”有异曲同工之妙,“不求甚解”不是“不解”,而是在
快速阅读中不断获取更多的文章内容,不断加深理解,最终不知不觉中“得解”。
老舍先生对读书的态度是,读书是为了获取一点灵感,所以从不会一字一句,从头读到尾。一本书快速阅读下去,里面有某一个段落能让自己印象深刻,就已经感激不尽。这种方法对于我们一般阅读者来说也是很适用的,从某个意义上来说,每一本书都有闪光点,快速阅读中找准这些闪光点,这本书我们就会获得足够的益处,这会让自己很充实。
著名数学家华罗庚读书有自己的一套方法,他主张先将书从薄到厚,意思是多些理解,触类旁通,真正领会这本书的意思,并衍发出更多的知识点来,这样读一本书就如同读了好几本书。在充分理解相关知识点后,再读相关的书籍,就可以一气呵成,因为知识的主干自己已经很清晰了,脉络理顺,读枝枝叶叶自然没有难度,快速阅读下去,毫无阻碍。
杨振宁是我国的著名物理学家,他推崇“渗透”读书法,是指读书时能多与其他知识点相互借鉴、相互比对,相互理解,这样就如同进行一次“头脑风暴”,在读书过程中会有意想不到的新发现,新体会。
文学家余秋雨提倡多读自己需要仰视的书,接受这种书对自己的塑造。我们可以将这种理念理解为登山,如果我们总去爬类似家乡的小土山,那么自身素质的提高会非常有限,但如果我们经常尝试攀登喜马拉雅山,不断追求自己的极限,天长日久,自己的身体素质一定会得到最充分的强化,再爬一些低矮的山头,就不会觉得有丝毫难度。
读书最重要一是成长,二是快乐,两者相辅相成,我们既要获取知识,获取书中对自身有益的感悟,又要在读书中品出快乐,快乐的节奏下快速阅读,让快乐如滚雪球一样不断增大,食髓知味,品味到这种欲罢不能的快乐,阅读就会成为生活中不可或缺的一部分。
在快乐成长的阅读生活中,要有无畏的信念。不懂的知识,勤于找相关的书阅读,像余秋雨说的,要多读自己需要仰视的书。如果读的过程中感觉难以理解,那就要像杨振宁以及华罗庚说的,要触类旁通、举一反三,多方面、多角度去理解,真正理解之后,读书的道路上就如同搬去了一座大山,可以迎来晨起的阳光。
读书时要时刻有自己的理解,任何好书都是值得自己尊敬的,但不要盲目迷信其中,比如说一个字都不敢错过,生怕遗漏什么;任何不懂的段落总觉玄机无穷,反复琢磨不敢放松,这份虔诚是没错的,但有些过了。读书要有自己的理解,要虔诚于自己的思想,要放开步子,有自己的节奏,这样步子才会轻快,轻快了才有速度,有速度才有知识的汇集,才会有效的完善自身。
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作者:郝守玉
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