《四月的纪念》、《致橡树》……一首首勾起不同年代人会议的诗歌,轮流在南京理工大学图书馆内被学生们轻声演绎。“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在现场,100位学生还齐声朗读了高中时耳熟能详的荀子《劝学》篇
这样的表演方式,拉开了该校全民阅读的活动,活动旨在“唤醒”师生们“沉睡”的借书证。南京理工大学图书馆馆长张小兵介绍到,从2011年到2013年的统计数据来看,很多借书证根本没有被学生使用过,而学生进入图书馆的目的也大多以休闲和实用为主。
而老师借阅的书籍大多以专业课为主,用于平时备课使用,其次是文学类的书籍,主要供休闲为主。总体来说,老师对图书馆的利用更少于学生。
学校启动了全民阅读活动后,将有针对性地向不同学科的老师、学生推荐各类书籍,开设系列讲座宣传图书馆的资源。张小兵认为,一个人的阅读能力的大小,直接影响她的成长、职业和他对社会作用的发挥。希望通过这样的活动,让师生形成自觉地读书意识,真正实现全民阅读。