记忆品质的好坏关乎一个人的学习能力、效率和质量,也是衡量一个人情商和智商水平的重要指标。刚出生的婴儿记忆能力有待开发,老年人记忆力逐步退化,我们说婴儿还没有成人,也不得不承认学习和工作能力不断丧失是衰老的重要特征。因此,对于任何人来说,记忆力的开发和培养至关重要、马虎不得。
尊重科学、相信科学,是开发记忆力的基础。荣获1981年度诺贝尔医学生理学奖的美国教授斯佩里,通过大量的实验证实“
左右脑分工理论”,让我们明白了左脑的主要功能是逻辑思维,主要完成分析、思考、语言等思维任务;右脑的主要功能是观察和存储,存储量是左脑的100万倍。
现代生理学还进一步证实,我们人类的大脑比一台计算机的存储量要大得多,可以存储世界上最大的图书馆——美国国会图书馆,藏书量的四到五倍。从这个角度看,我们的大脑无疑是一座知识的宝库,不去开发实在是浪费和遗憾。
可是,一个不容忽视的事实却严峻的摆在我们面前:那就是右脑这座记忆的宝库没有得到充分的认识,不在乎什么左脑右脑分工的大有人在,不注重右脑开发的现象更多。“书读百遍其义自见”的落后观念和做法仍然扎根在一部分人的头脑中,危害极大。至于右脑这座记忆宝库的开发工作,虽然已经引起国家和教育部门的重视,但进程比较缓慢。
“塞翁失马安知非福。”一分为二地看,谁抓住机遇率先转变观念,相信、尊重、接受并使用这个科学理论,抢先对右脑这个记忆宝库进行有效开发,就可能更容易掌握学习和工作的主动权,更早地站在学业、事业成功的制高点上,成为对家庭更负责任的人、对单位贡献更大的人、社会更有影响立的人。
只有经过训练,右脑储存能力才可能强大起来。右脑的储存能力就是记忆的能力,不去开发仍然是一片荒漠或者洼地,成为宝库只是一种可能。我们要做的开发工作,就是培养和锻炼它的记忆速度和效率,就像土地需要经过修整、施肥、浇水后,才适合庄稼、蔬菜、林木快速成长,才能收获果实和希望。虽然我们不得不承认每个人的记忆能力有差别,但同时也必须承认记忆能力的差别不是很大,后天的培养绝对可以弥补这种差别。
我喜欢看“百家讲坛”,记得曾经有个关于左宗棠记忆的笑话:一天晚上,一个小偷提前埋伏在左宗棠的房梁上做好偷窃准备,可是左宗棠一直念念有词地背书,但直到深夜还是没有背过。小偷左等右等左宗棠还是不睡觉,于是非常生气,从房梁上跳下来一字一句很顺利的背完了左宗棠所背的片段,然后扬长而去。可是,记忆力如此之差的左宗棠最终成为名垂千古的历史人物,而小偷却不能。我想这必定与左宗棠坚持不懈地存储知识和锤炼大脑有密切关系。最近,我利用空闲时间试学精英特速读记忆软件,在掌握了一些
记忆原理的基础上,试着用读取关键词的方法重读《红楼梦》。在阅读过程中,一个明显的感觉就是注意力比原来集中多了,虽然还不能做到一目十行,但中途不再回行反复阅读看过的内容,对阅读过的内容回想也比较顺畅,大部分能够记清楚。同时,由于思想集中,看得专心,原来看过就忘的毛病也有所缓解,我想这与抓关键词有很大关系。
当然,大脑的观察、记忆、存储、提取、思索是个协调运转的复杂过程,但快速阅读和快速准确长时间甚至一辈子记住,是大脑活动和工作的基础,而右脑在整个活动中具有更加重要的地位和作用。所以,开发右脑对于大多数人来说是非常必要的,对于孩子来说更加迫切。
我们说科学技术是生产力,
速读记忆也应该算科学技术的一个重要分支,这项技术被谁掌握,谁就等于给记忆装上了“发动机”,以后的学习和工作将变得更加高效、更加愉快。
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